Teilhabeassistenz / Schulbegleitung
Die Tätigkeit einer Teilhabeassistenz, auch als Schulbegleitung bekannt, besteht darin, Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf dabei zu unterstützen, am schulischen Leben teilzuhaben und ihre Integration in die schulische Gemeinschaft zu fördern, den Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf die bestmögliche Bildungserfahrung zu ermöglichen, und somit ihre Bildungschancen zu verbessern.
Diese Form der Unterstützung ist insbesondere für Kinder und Jugendliche mit körperlichen, geistigen oder seelischen Beeinträchtigungen wichtig.
Individuelle Betreuung:
Die Teilhabeassistenz bietet eine individuelle Betreuung für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf. Dies kann sowohl während des Unterrichts, in den Pausen und auch bei anderen schulischen Aktivitäten erfolgen, z.B. Tagesausflüge oder mehrtägige Klassenfahrten.
Unterstützung im Unterricht:
Die Assistenzkraft hilft bei der Umsetzung individueller Lernpläne und sorgt dafür, dass der Schüler oder die Schülerin im Klassenzimmer den Unterrichtsstoff verstehen und sich aktiv beteiligen kann.
Verhaltenstraining:
Teilhabeassistenzen können auch bei der Entwicklung sozialer Kompetenzen und Verhaltensregulation helfen. Sie fördern positive Interaktionen mit anderen Schülern und unterstützen die Integration in die Schulgemeinschaft.
Förderung der Selbstständigkeit:
Das Ziel ist es oft, die Selbstständigkeit des Schülers zu fördern. Die Assistenzkraft arbeitet daran, dass der Schüler so eigenständig wie möglich am schulischen und sozialen Leben teilhaben kann.
Die Tätigkeit einer Teilhabeassistenz ist darauf ausgerichtet, die bestmögliche Bildungserfahrung für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf zu gewährleisten und ihre Integration in die schulische Gemeinschaft zu fördern.